Curso Online de Setor Educacional Módulo 1
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Curso Online de Setor Educacional Módulo 1

A Educação envolve tanto o ensinar como o aprender. Pode ocorrer ou ser exercida tanto nos espaços propriamente destinados à educação, co...

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Carga horária: 140 horas


Por: R$ 34,90
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Mais de 600 alunos matriculados no curso.

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A Educação envolve tanto o ensinar como o aprender. Pode ocorrer ou ser exercida tanto nos espaços propriamente destinados à educação, como escolas, creches, faculdades, cursos, etc, como também em qualquer outro espaço de convívio social:
família, comunidade, trabalho etc.

Com este curso, você aprenderá:

*Novos modos de olhar e pensar a educação e a escola;
*A importância dos gestos e posturas ao lecionar;
*Pedagogia e Didática;
*A diferença entre Educação, Instrução e Ensino;
*Os diferentes tipos de Educação;
e muito mais!

Os principais títulos abordados neste curso são:
Introdução à Educação
Introdução à Alfabetização Infantil
Alfabetização e Letramento
Educação de Jovens e Adultos

Nossos cursos são feitos com carinho e dedicação para seu maior aprendizado. Tratamos os alunos com respeito e fornecemos a todos uma atenção dedicada para garantir em primeiro lugar a satisfação dos mesmos. O Buzzero.com é filiado à ABED (Associação Brasileira de Ensino a Distância) na categoria institucional sob o registro número 8129. A lista de instituições filiadas à ABED pode ser acessada no endereço http://www.abed.org.br/site/pt/associados/consulta_associados_abed/?busca_rapida=buzzero Todos os cursos realizados através do Buzzero disponibilizam certificado de conclusão, emitido pelo Buzzero, informando o autor responsável pelo curso, a carga horária, o período em que o curso foi realizado e a ementa do mesmo. Segue abaixo link direto do modelo de certificado emitido pelo Buzzero.com aos alunos. http://blog.buzzero.com/wp-content/uploads/2012/02/certificado-novo_Page_1.jpg Conheça nossos cursos e propague seu conhecimento!


- Denilson Bezerra Dos Santos

- Eduarda Thais De Campos

- Adriana Da Silva Lauro De Oliveira

- Shellen Menezes Cavalieri

- Edvandreo Urbieta De Lima

- Rosimar Chevi De Oliveira

- Fernanda Lessa Paiva

- Regilânia Oliveira Aguiar

- Frania Pinto Camara

- Tatiane Crizel Dias

- Elisabete Dos Santos Barreto

- Sôniamar Calixto Mendes

- Amanda Silvestrini Calsavara

- Celda Maria Gomes

- Juliana Costa Silva

- Rayson Diniz Dias

- Gisele Neuhaus

- Viviane Belardi Vanzan

- Daiane Queiroz Alves Previato

- Cheila Maria Lopes De Sousa

- Patrícia Silivânia Pereira

- Roberta Silva Dalfolo

- Marilia De Souza Maciel

- Juliana Xavier De Macedo Silva

- Telma Regina De Camargo Souza

- Sandra Lia Ribeiro Machado

- Ionara Keiko Martins Nakamura

- JosÉ Francisco Melo Braga

- Sueli Cristina De Paula Gaiotto

- Adelina Corrêa Vaz

- Roseli Pinto Pereira

- Maria Neide Alexandre Alves

- Vilmário Siqueira Dos Santos

- Agda Jesus Carvalho Varjão

- Rosangela Barbosa De Moraes

- Eliene Silva Barbosa

- Regiane Marchesin

- Tânia Mara Hann

- Márcia Cristina Soares De Lima

  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

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  • Curso Setor Educacional modulo 1
    Certificado
    140 h0ras

  • A Educação envolve tanto o ensinar como o aprender. Pode ocorrer ou ser exercida tanto nos espaços propriamente destinados à educação, como escolas, creches, faculdades, cursos, etc, como também em qualquer outro espaço de convívio social:
    família, comunidade, trabalho etc.

    Com este curso de introdução à educação, você aprenderá:

    Novos modos de olhar e pensar a educação e a escola;
    A importância dos gestos e posturas ao lecionar;
    Pedagogia e Didática;
    A diferença entre Educação, Instrução e Ensino;
    Os diferentes tipos de Educação;
    e muito mais!

  • Curso ideal para todos que desejam ingressar no magistério, que já são professores, estudantes de licenciatura, pedagogos, ou que desejam se atualizar ou aumentar seu conhecimento teórico-prático para enriquecer suas aulas.

    Neste único curso abordaremos os seguintes principais
    títulos:

    Introdução à Educação
    Introdução à Alfabetização Infantil
    Alfabetização e Letramento
    Educação de Jovens e Adultos

  • Antes de dar inícios aos estudos quero-lhes primeiramente agradecer pela participação e qualquer dúvida sobre o conteúdo apresentado, poderá entrar em contato diretamente comigo ‘’autor’’ através da opção logo abaixo desta tela de estudos em
    ‘’Pergunte ao Autor’’.

    Em casos de dúvidas sobre o funcionamento do site,
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    buzzero@buzzero.com

    Desejo-lhe , bons estudos!

  • INTRODUÇÃO
    À
    EDUCAÇÃO

  • Conteúdo programático neste tema:

    Sobre a Educação do Olhar na Escola Gestos e Posturas: A Aula que Você Dá e Não Vê Prática educativa, Pedagogia e Didática     Educação, instrução e ensino Educação escolar, Pedagogia e Didática A Didática e a formação profissional do professor Educação, o que é isso? Educação Formal X Educação Informal Educação como Produto X Educação como Processo Educação Certa X Educação Errada Educação como Meio X Educação como Fim Educação como Prática Individual X Educação como Prática Coletiva Educação Autoritária X Educação Democrática Educação Opressora X Educação Libertadora Educação Reprodutivista X Educação Crítica Como Melhorar a Comunicação Professor-Aluno Novas Competências para Ensinar

  • Sobre a Educação do Olhar na Escola

    1: A recepção muda tudo: Sobre a Educação do
    Olhar na Escola
     
    1.1  . Lições sobre o “Olhar”

  • (Obra de Giuseppe Arcimboldo)

    “Todo conhecimento comporta o risco do erro e da ilusão.”
    Edgar Morin

  • Ao iniciar este texto, apresentamos um desafio. Olhando para o quadro anterior, podemos afirmar que o que pensamos que vemos é realmente o que vemos? É possível afirmar que não há erro ou ilusão na interpretação do nosso olhar? O que vemos no
    quadro acima? Será um recipiente de ferro
    (ou de outro material) contendo legumes e
    hortaliças? Têm certeza? Por favor, ponham esta
    página de ponta-cabeça e observem novamente a
    figura. E então?

  • Como vocês puderam observar, o quadro acima reproduz um recipiente com legumes e hortaliças, mas também reproduz a figura de um homem – depende do ângulo de onde observamos a figura, depende do ponto de vista do nosso olhar.

    Se olharmos mais uma vez para a figura, agora sabendo que há a imagem de um homem, nosso olhar será imediatamente atraído para os dois pontos que representam os olhos, e deixaremos de ver os legumes e hortaliças ou de apenas vê-los como parte de um conjunto de alimentos. Eles serão, a partir desse novo olhar, partes constituintes de uma figura de homem. Tudo isto porque o nosso olhar focaliza um ponto especial – os olhos. Os legumes continuam ali, expostos ao nosso olhar, mas não os registramos mais conscientemente.

  • Após as observações acima, é possível supor que:

    nem tudo o que pensamos ver, realmente vemos;

    nem sempre temos a consciência da visão de tudo
    o que olhamos;

    nem sempre vemos a totalidade do que é objeto do
    nosso olhar;

    nem sempre esgotamos nossas possibilidades de olhar um
    objeto para criar conceitos sobre ele;

    nem sempre refletimos sobre o nosso ato de olhar.


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  • #Introdução a Educação
  • Sobre a Educação do Olhar na Escola
  • Gestos e Posturas: A Aula que Você Dá e Não Vê
  • Prática educativa, Pedagogia e Didática
  • Educação, instrução e ensino
  • Educação escolar, Pedagogia e Didática
  • A Didática e a formação profissional do professor
  • Educação, o que é isso?
  • Educação Formal X Educação Informal
  • Educação como Produto X Educação como Processo
  • Educação Certa X Educação Errada
  • Educação como Meio X Educação como Fim
  • Educação como Prática Individual X Educação como Prática Coletiva
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  • As ideias de Rosseau na prática de pedagogos (séc. XVIII e XIX)
  • Propostas Pedagógicas de Ovide Decroly (1871 ? 1932)
  • Propostas Pedagógicas de Célestin Freinet (1896-1966)
  • Propostas Pedagógicas de Emilia Ferreiro
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  • O Lúdico no contexto escolar da Ed. Infantil
  • Memória da Alfabetização
  • Revendo a Psicogênese da Língua Escrita
  • Os níveis conceptuais linguísticos
  • As Concepções sobre a língua subjacentes à prática docente
  • Tempo de aprender e de ensinar a ler
  • O educador infantil: sua prática na acolhida
  • A formação de Professores para a Ed. Infantil
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  • Alfabetizando
  • Alfabetização e Letramento
  • Métodos Sintéticos: da soletração à consciência fonológica
  • As cartilhas e a alfabetização
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